-
Libertad -
Paz -
Armonia -
Magia
martes, 30 de mayo de 2017
miércoles, 17 de mayo de 2017
La Materia
El saber científico es el resultado de las sucesivas aportaciones que intentan explicar, de forma coherente y racional, el mundo material que constituye nuestro entorno.
A nuestro alrededor observamos un gran número de objetos y nos preguntamos de qué están hechos, es decir, qué sustancia o sustancias los componen.
En la imagen se muestra, el agua, en sus tres estados de agregación: sólido en el hielo, líquido en el lago y estado gaseoso y líquido en las nubes.
Los objetos y sustancias que nos rodean están formados por materia.
Por materia se entiende todo aquello que ocupa cierto volumen y que tiene masa.
La materia se puede clasificar en función de su estado físico o estado de agregación. Los tres estados más conocidos son: sólidos, líquidos y gases.
Características tal como las percibimos (macroscópicas):
Tiene forma y volumen constantes. Se caracterizan por la rigidez y regularidad de sus estructuras, es decir que se requieren muy alas presiones para lograr disminuir su volumen.
Explicación desde la teoría cinética corpuscular (*):En un material de estado sólido, las partículas que lo forman se encuentran vibrando alrededor de determinadas posiciones, muy próximas entre sí, en una distribución regular. Las fuerzas de atracción entre partículas vecinas es tal que no pueden desplazarse.
Ejemplos:
Un trozo de acero, una mesada de mármol, cristales de sal, etc.
Ejemplos:
La leche contenida en un sachet, el agua que está en un vaso, etc.
A nuestro alrededor observamos un gran número de objetos y nos preguntamos de qué están hechos, es decir, qué sustancia o sustancias los componen.
En la imagen se muestra, el agua, en sus tres estados de agregación: sólido en el hielo, líquido en el lago y estado gaseoso y líquido en las nubes.
Los objetos y sustancias que nos rodean están formados por materia.
Por materia se entiende todo aquello que ocupa cierto volumen y que tiene masa.
La materia se puede clasificar en función de su estado físico o estado de agregación. Los tres estados más conocidos son: sólidos, líquidos y gases.
- SÓLIDO:
Características tal como las percibimos (macroscópicas):
Tiene forma y volumen constantes. Se caracterizan por la rigidez y regularidad de sus estructuras, es decir que se requieren muy alas presiones para lograr disminuir su volumen.
Explicación desde la teoría cinética corpuscular (*):En un material de estado sólido, las partículas que lo forman se encuentran vibrando alrededor de determinadas posiciones, muy próximas entre sí, en una distribución regular. Las fuerzas de atracción entre partículas vecinas es tal que no pueden desplazarse.
Ejemplos:
Un trozo de acero, una mesada de mármol, cristales de sal, etc.
- LÍQUIDO:
Características tal como las percibimos (macroscópicas):
Tiene volumen propio pero no tiene forma propia. Es muy difícil de comprimir , o sea, de disminuir su volumenpor aumento de la presión.Explicación desde la teoría cinética corpuscular:
Las partículas se desplazan de un lugar a otro, por lo que el líquido adquiere la forma del recipiente que lo contiene. la intensidad de las fuerzas de atracción entre las partículas que componen un líquido es menor que las que corresponden a un sólido, lo que les otorga mayor libertad de movimiento.
Tiene volumen propio pero no tiene forma propia. Es muy difícil de comprimir , o sea, de disminuir su volumenpor aumento de la presión.Explicación desde la teoría cinética corpuscular:
Las partículas se desplazan de un lugar a otro, por lo que el líquido adquiere la forma del recipiente que lo contiene. la intensidad de las fuerzas de atracción entre las partículas que componen un líquido es menor que las que corresponden a un sólido, lo que les otorga mayor libertad de movimiento.
Ejemplos:
La leche contenida en un sachet, el agua que está en un vaso, etc.
- GAS
No tiene ni volumen ni forma propios. Es fácil de comprimir.Explicación desde la teoría cinética corpuscular:Las partículas que forman el gas se mueven por todo el espacio disponibles, las fuerzas de atracción entre ellas tienen muy baja intensidad. Al moverse, chocan contra las paredes del recipiente. La presión de un gas resulta de los impactos de estas partículas sobre la superficie con la que el gas está en contacto.
Ejemplos:
El aire de una habitación, el oxígeno que respiramos, el gas que sale de una hornalla, etc.
El plasma tiene características propias que no se dan en los otros estados. Como el gas, el plasma no tiene una forma o volumen definido, a no ser que esté encerrado en un contenedor; pero a diferencia del gas en el que no existen efectos colectivos importantes, el plasma bajo la influencia de un campo magnético puede formar estructuras como filamentos, rayos y capas dobles.
(*) TEORÍA CORPUSCULAR:
Las propiedades de la materia se explican utilizando la teoría cinético corpuscular.
Sus puntos principales son:
El aire de una habitación, el oxígeno que respiramos, el gas que sale de una hornalla, etc.
- PLASMA
El plasma tiene características propias que no se dan en los otros estados. Como el gas, el plasma no tiene una forma o volumen definido, a no ser que esté encerrado en un contenedor; pero a diferencia del gas en el que no existen efectos colectivos importantes, el plasma bajo la influencia de un campo magnético puede formar estructuras como filamentos, rayos y capas dobles.
(*) TEORÍA CORPUSCULAR:
Las propiedades de la materia se explican utilizando la teoría cinético corpuscular.
Sus puntos principales son:
- La materia está formada por partículas muy pequeñas.
- Entre estas partículas solo hay vacío.
- Estas partículas se encuentran en constante movimiento, aún en el estado sólido.
- Los diferentes materiales están formados por distintas partículas.
- Las partículas se atraen con fuerzas de diferente intensidad.
martes, 16 de mayo de 2017
martes, 14 de marzo de 2017
Llamamos ciencia a la investigación científica y
su producto resultante (el conocimiento científico), es lo que llamamos
ciencia.
En el campo de la ciencia:
El término técnica es
el o los procedimientos prácticos que tienen como objetivo la fabricación de
bienes (transformación consciente de la materia) o la provisión de servicios.
La técnica implica tanto el conocimiento de las operaciones, como el manejo de
habilidades, las herramientas, los conocimientos técnicos y la capacidad
inventiva.
Podemos definir tecnología diciendo que es el
conjunto ordenado de conocimientos y los correspondientes procesos, que tienen
como objetivo la producción de bienes y servicios, teniendo en cuenta la
técnica, la ciencia y los aspectos económicos, sociales y culturales
involucrados.
Ambas se encargan de
transformar el mundo que las rodea, buscando nuevas y mejores formas de
satisfacer las necesidades o deseos del hombre. Este campo prima la voluntad de
hacer (construir, concebir, crear, fabricar, etc.).
En el campo de la
técnica y la tecnología la motivación es la satisfacción de necesidades o
deseos, la actividad es el desarrollo, el diseño y/o la ejecución y el producto
resultante son los bienes y servicios, o los métodos y procesos.
Las ciencias se
clasifican en dos grupos principales: Formales y Fácticas
1. Ciencias Formales: son aquellas que establecen el razonamiento
lógico y trabajan con ideas creadas por la mente. Esta crea su propio objeto de
estudio; su método de trabajo es la lógica deductiva, con todas sus variantes.
Algunos ejemplos de
las ciencias formales son: matemática, la lógica, ciencias de la computación,
etc.
2. Ciencias Fácticas: trabajan con objetos reales que ocupan un
espacio y un tiempo. La palabra "fáctica" viene del latín factum que
significa "hecho", o sea que trabaja con hechos. Se subdividen en
naturales y sociales. Las primeras se preocupan por la naturaleza y entre ellas
se encuentran la física, la química y la biología.
En tanto que las
Ciencias Sociales estudian las relaciones de los hombres entre sí. Entre ellas
se encuentran la economía, la antropología, la historia, la geografía humana,
la psicología social y, por supuesto, la sociología.
La física y la química son dos ciencias naturales, es decir, son ciencias
fácticas que estudian la naturaleza. Ambas son Ciencias Experimentales, ya que
sus conceptos y conocimientos se adquieren empleando el denominado Método
Científico.
La Física estudia los fenómenos físicos,
es decir aquellos que estudian la materia desde un punto de vista externo, no
intervienen en la composición de ésta ni en su estructura, son los que estudian
cómo se comportan los materiales, como cambian de estados (solidos, liquido,
gaseoso) o como interactúa la materia en general (movimientos, fuerzas que allí
actúan, efectos y conceptos que no relacionan la composición).
La Química estudia los fenómenos químicos,
son todos aquellos en los que se estudia o se ve afectada la composición de la
materia como tal, en la que ésta cambia, interactua, se combina o reacciona.
Candela silva 3ro comunicacion.
jueves, 9 de marzo de 2017
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
